Fondazione Consorzio Scuole Materne Gallarate.

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CONSORZIO SCUOLE MATERNE GALLARATE:
RONCHI

Uno degli Obiettivi fondamentali della scuola dell’infanzia è il conseguimento e il consolidamento dell’autonomia da parte dei bambini. Per Raggiungere tali fini è indispensabile la conoscenza del proprio corpo e l’acquisizione dell’indipendenza nel gestire la propria persona. Dal punto di vista operativo: I bambini partecipano attivamente alla routine giornaliera di cui fanno parte anche le pratiche di igiene personale. Le insegnanti ricorderanno le sequenze di azioni per lavarsi le mani ogni qualvolta ci sia la necessità (prima di mangiare, dopo essere andato ai servizi); I bambini imparano a non sprecare l’acqua, bene prezioso da custodire; I bambini raggiungono l’autonomia nel vestirsi, spogliarsi e rivestirsi (giacca, felpa, scarpe), operazione non semplice che richiede abilità di coordinazione e motricità fine, in modo da favorire la scoperta di sè, delle proprie capacità, degli altri e del modo circostante.

PROGETTO 2020/2021

Il tema della progettazione di quest’anno è “Prendiamoci cura di noi per prendersi cura degli altri” Obiettivo Educativo: sensibilizzare all’igiene personale quale strumento per l’educazione alla salute di se stessi e degli altri; Attività Educative: verbalizzare (filastrocche, canzoni, video, poesie, racconti), conversazioni guidate, formazioni di laboratori grafico-pittorici, manipolativi, dimostrazioni pratiche. Traguardi: il bambino raggiungerà una buona autonomia personale, riconoscerà i segnali del corpo, conoscerà il proprio corpo e le differenze di genere e di sviluppo. Svilupperà pratiche corrette per la cura di sè, di igiene e di sana alimentazione. Didattica attiva: circle time, peer tutoring, brainstorming, cooperative learning.

Classi e maestre

Attività di laboratorio

Elenco del personale

Pappa

Eventi e feste

ORARI SCUOLA

Ingresso 7.30 9.00 pre scuola
Ingresso 9.00 9.15
Uscita 13.00 13.15 a richiesta
Uscita 15.30
Uscita 16.30 post scuola
Uscita 18.00 post scuola

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0331 796 109
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